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中原教学名师——于永建

 于永建 ,教育硕士毕业、物理特级教师,正高级教师、教育部“国培计划”专家库成员、北京师范大学《高中数理化》杂志编委、全国高中数理化名师俱乐部理事、河南师范大学硕士生导师、2020年度中原英才计划——中原教学名师、郑州市第二届和第三届名师、郑州市首批和第二批教师教育专家。


郑州市高中物理名师工作室、中原名师工作室、贵州省农村高中物理名师工作室、内蒙古锡林浩特市高中物理名师工作室特聘导师。广东省校本骨干(高中)培训专家。

曾到华东师范大学、北京师范大学、郑州大学、河南师范大学、河北衡水、重庆、海南、广东、深圳、山西、安徽、山东、内蒙、浙江等全国多地讲学。到广东东华中学、衡水二中、济南历城二中、郑州市一中、郑州市实验高中、浙江诸暨等做报告。

 2020年10月底为河北省84所高中的高三毕业班物理教师进行 《2021物理一轮中期备考的实战策略》直播培训,2020年12月为海南省名师培训班(国培)、广东茂名骨干教师培训班分别作“新时代卓越教师的评价维度及发展途径实训”和“核心素养下基于案例的教学设计分析”等,2021年1月为新乡市二中等做“2021物理高考二轮备考实战策略”等。

发表论文近100篇、主参编物理教学用书50多本,主持、参与国家级、省级课题10项;为北京大教育考试评价中心、华中师范大学考试研究院等全国多个高考研究机构特聘专家。

目前兼任“全国新高考教研联合体”物理学科负责人,负责与近10个省市的10多所学校的90多位高三物理教师和10多个清北班教师进行每周必做的物理高考与教学研究及尖子生培训与诊断工作等。

贵州省和内蒙做名师工作室的系列培训分别为10期和4期。

主要研究方向:

(1)物理高考备考与命题技术研究;

(2)尖子生物理思维品质提升培训与研究;

(3)卓越教师专业发展研究(名师工作室指导项目);

(4)指向核心素养的教学设计研究;

(5)原始物理问题与教学研究。

 
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