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中国教育学会高中教育专业委员会 关于举办新时代新征程推动学校教育高质量发展研讨会的通知


高专委发〔2023〕1号


各位会员、各单位会员、各教育改革试验区,各教育研究机构;各省(市)教研室教研员、中小学教师和行政管理人员。

  为全面学习贯彻党的二十大会议精神,充分发挥基础教育在深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的奠基性作用,建设高质量教育体系。同时纪念邓小平同志为北京景山学校题词“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”四十周年,展现新时代背景下北京景山学校落实“三个面向”,开展教育改革实践,推进小初高一体化长链条课程育人的思考、实践与成果。充分发挥中小学教育科研对于学校改革与发展的支撑、驱动、引领作用,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。中国教育学会高中教育专业委员会定于2023年3月17日举办新时代,新征程,推动学校教育高质量发展的研讨会。现将有关事项通知如下:


  一、会议主题

  新时代,新征程,推动学校教育高质量发展


  二、组织单位

  主办单位:中国教育学会高中教育专业委员会

       北京市东城区教育委员会

  协办单位:中国教育学会初中教育专业委员会

       中国教育学会小学教育专业委员会

  承办单位:北京景山学校 


  三、会议时间及地点

  会议时间:2023年 3月17日

  会议地点:北京景山学校


  四、会议形式及参会人员

  (一)线下参会人员

  中国教育学会、北京市教育学会、北京市东城区教委领导、专家学者、区教育系统各单位教师,景山教育集团成员校教师,北京市各校代表。

  (二)线下会议时间、地点、报名方式

  时间:2023年3月17 日 9:00-16:00

  地点:北京景山学校主楼三层阶梯教室

  地址:北京市东城区灯市口大街53号

  报名方式:请参会人员于3月10号前发回执(附件1)至wmjtt91314@163.com

  (三)线上参会人员

  各位会员、各单位会员、各教育改革试验区,各教育研究机构;各省(市)教研室教研员、中小学教师和行政管理人员;各省市广大教师与业界同仁。

  (四)线上会议时间及地点

  时间:2023年3月17日,上午:9:00-12:00,下午:13:30-16:00

  (五)线上会议登录网址,微信扫描二维码


 三个观看入口.png


  五、会议内容及安排

  3月17日(周五)上午

  1.开幕式

  2.主旨报告:积极开展教改实验,建设面向现代化的一体化学校课程体系

  郭华 北京师范大学教育学部教授、博士生导师,国家教材委员会专家委员会委员,教育部基础教育跨学科教学指导专委会委员。

  3.专题汇报:牢记教改初心,探索新时代高质量教育

  张斌平 中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、 北京景山学校党委书记。

  3月17日(周五)下午

  分论坛一:基于新课标理念的“攀峰”课堂建设

  (一)攀峰课堂展示课

  1.四年级语文:读写结合《我的动物朋友》

  2.七年级数学:数据的集中趋势(1)——平均数

  3.高一年级语文:《乡土中国》整本书阅读方法指导

  (二)分论坛学术研讨与交流

  1.创新作业管理,推动“双减”实施——基于九年一贯学制的中小学学生作业多样化实践研究

  2.阅读育人,启智润心—九年一贯英语分级阅读教学汇报

  3.高中语文课堂教学创新模式的实践研究

  (三)专家点评  

  李卫东 中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长、北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任,正高级教师,北京市特级教师。

  分论坛二:基于学科核心素养的跨学科教学实践研究 

  (一)学科展示课

  1.三年级科学:光与影

  2.高一年级化学:铅锂之行

  3.高三年级思想政治:复习课——扎实推进共同富裕

  (二)分论坛学术研讨与交流

  1.以体育为基石,筑攀峰之精神——十二年一贯学校体育育人和教学的实践探索

  2.博物巧思,以美育人——家国情怀视域下博物馆资源与中学历史美育教学策略研究与实践

  3.博学于文,承而传之——北京四中文博课开发与实施

  (三)专家点评 

  曹培杰 中国教育科学研究院未来教育研究所副所长。 


  六、会议须知

  1.本次会议为公益性质,与会人员无需交纳会务费。

  2.线下参会人员,会议期间请务必全程佩戴口罩。

  3.线下参会代表自行前往指定地点参会,学校无法停车,请绿色出行。


  七、联系方式

  1.中国教育学会高中教育专业委员会

  联系人:张老师,18701476808

  2.北京景山学校

  联系人:袁主任,13911806198


  附件1:现场参会回执表.docx



中国教育学会高中教育专业委员会     

2023年2月21日         


 
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